Spisu treści:

Objaśnienie cyklu miesiączkowego - z Makey Makey's & Scratch: 4 kroki
Objaśnienie cyklu miesiączkowego - z Makey Makey's & Scratch: 4 kroki

Wideo: Objaśnienie cyklu miesiączkowego - z Makey Makey's & Scratch: 4 kroki

Wideo: Objaśnienie cyklu miesiączkowego - z Makey Makey's & Scratch: 4 kroki
Wideo: Карл Фристон: Дереализация, опасности для сознания 2024, Czerwiec
Anonim
Objaśnienie cyklu miesiączkowego - z Makey Makey's i Scratch
Objaśnienie cyklu miesiączkowego - z Makey Makey's i Scratch

Projekty Makey Makey »

Tydzień temu pracowałam z siódmoklasistami nad stworzeniem „kalendarza cyklu miesiączkowego”, o którym uczą się na zajęciach z biologii. Używaliśmy głównie materiałów rzemieślniczych, ale nauczyciel nauk ścisłych i ja zdecydowaliśmy się dołączyć Makey Makey, aby wstawić małą animację w Scratch.

Dla wielu z nich była to pierwsza praca z Makey Makey's i Scratchem, więc czynność była dość prosta. Jednak, podobnie jak większość projektów wykonanych w Makerspace, wszyscy prawdopodobnie będą pamiętać doświadczenie związane z robieniem tego projektu i można powiedzieć, że wielu uczniów płci męskiej było bardzo skoncentrowanych podczas procesu tworzenia i wiele się nauczyło o tym, czego doświadczają ich koleżanki z klasy podczas cyklu menstruacyjnego.

Jedna z nich powiedziała: „dziewczyny jesteście twarde!”. Oprócz śmiechu, nauczycielka nauk ścisłych i ja wiemy, że uczniowie na pewno są teraz świadomi cyklu i mają nadzieję, że są bardziej empatyczni.

PS Posiadanie wielu Makey Makeys jest kluczem do tego rodzaju działań, ponieważ chcesz, aby zespoły miały własne i nie uszkadzały swoich połączeń podczas współdzielenia desek / kabli krokodylowych. W naszym przypadku idealne było posiadanie zespołów od 3 do 4 osób z jednym zestawem. Jakiś czas temu zamówiłem 10 zestawów Makey Makey i nie potrzebowałem więcej (zazwyczaj grupy mają od 20 do 25 uczniów)

Kieszonkowe dzieci

  • Folia aluminiowa
  • Nożyce
  • Wałek klejowy lub taśma samoprzylepna
  • Karton
  • Post-it
  • Makey Makey
  • Kable krokodylkowe
  • Laptop
  • Play-Doh (opcjonalnie)

Krok 1: Tworzenie kalendarza

Tworzenie kalendarza
Tworzenie kalendarza
Tworzenie kalendarza
Tworzenie kalendarza
Tworzenie kalendarza
Tworzenie kalendarza

Uczniowie wykorzystywali karton głównie jako podstawę całego projektu. Albo narysowali dwumiesięczny kalendarz, albo wydrukowali. W drugim miesiącu dodali post do wszystkich dni, ale ułożyli kolory, aby łatwo było odróżnić różne okresy cyklu miesiączkowego.

Dodali papier aluminiowy do dni, które wybierali i animowali za pomocą Scratcha. Chociaż na początku chcieliśmy nacisnąć dzień i poprosić duszka Scratcha, aby powiedział nam, jaki jest dzień cyklu miesiączkowego, mieliśmy ograniczony czas, więc zawęziliśmy nasze opcje do 5 lub 6 dni jako opcji, wybranych, aby pokazać inny etap cyklu.

Krok 2: Podłączanie Makey Makeys do kalendarza

Podłączanie Makey Makeys do kalendarza
Podłączanie Makey Makeys do kalendarza
Podłączanie Makey Makeys do kalendarza
Podłączanie Makey Makeys do kalendarza

Nadszedł czas, aby połączyć Makey Makey z aluminiowymi elementami w wybrane dni kalendarzy.

Kable ze skóry aligatora z jednej strony podłączono do Makey Makey, a z drugiej do elementów aluminiowych umieszczonych na kalendarzu. Ponieważ animowaliśmy tylko od 5 do 6 dni, udało nam się użyć tylko głównych klawiszy Makey Makeys (góra, dół, lewo, prawo, spacja i/lub kliknięcie) bez korzystania z opcji z tyłu.

Niektórzy uczniowie zdecydowali się użyć piłki Play-Doh zamiast kawałków aluminium i przykleili do nich końce kabli ze skóry aligatora. To było całkowicie możliwe, chociaż żałowałem, że oferowałem im tę opcję, ponieważ mój Makerspace skończył z Play-Doh wszędzie! haha tylko więc to rozważyłeś

W przypadku połączenia „Ziemia” większość uczniów podłączała do niego kabel aligatora i chwyciła drugi koniec, aby bawić się animacją. Niektórzy z nich używali plamy Play-Doh, której musieli dotknąć, a kilka zespołów używało aluminiowej płyty, takiej jak ta na zdjęciach.

Krok 3: Kod, kod, kod, kod, kod…

Kod, kod, kod, kod, kod…
Kod, kod, kod, kod, kod…
Kod, kod, kod, kod, kod…
Kod, kod, kod, kod, kod…
Kod, kod, kod, kod, kod…
Kod, kod, kod, kod, kod…

Dla wielu uczniów był to pierwszy raz, kiedy używali Scratcha. Zadania jakie im powierzyliśmy to:

  • Dodaj scenę i dostosuj ją
  • Użyj duszka „dziewczyna” zamiast kota Scratcha
  • Niech duszek mówi, co się dzieje w wybrane dni

Zaawansowanych uczniów (lub tych, którzy szybko postawili pierwsze kroki) zachęcaliśmy do zmiany duszków, przesuwania duszków, dodawania dźwięków… każda inna animacja dałaby dodatkowe punkty.

Najczęściej używaliśmy dwóch bloków:

  • Zdarzenia -> Po naciśnięciu "spacji" (lub dowolnego innego klawisza)
  • Wygląd -> Powiedz „Cześć!” przez "2" sekundy (wiadomość należy oczywiście zmienić, aby pasowała do tematu aktywności)

Na zdjęciach widać jednak wersję kodu, który przełącza duszka po każdej „odpowiedzi”… było więcej imponujących animacji.

Dla wyjaśnienia wykorzystałem poprzedni projekt, który uczniowie widzieli wcześniej. Mam swój własny Makey Makey i od czasu do czasu używam go do szybkich, zabawnych pomysłów.

Krok 4: Wypróbujmy to

Image
Image
Wypróbujmy to!
Wypróbujmy to!
Wypróbujmy to!
Wypróbujmy to!
Wypróbujmy to!
Wypróbujmy to!

W końcu nadszedł czas, aby przetestować Kalendarze!Tutaj możesz zobaczyć rzeczywiste demo, a także więcej zdjęć z całej aktywności i innych Kalendarzy wykonanych w Makerspace. To był bardzo prosty, ale fajny projekt, i jak to określiło wielu uczniów: „dobrze się przy tym bawiliśmy!”

Zalecana: