Spisu treści:
- Krok 1: Wybór pojedynczego zadania
- Krok 2: Tworzenie aktywności
- Krok 3: Ustawianie daty
- Krok 4: Szczegóły dotyczące włączania
- Krok 5: Ostatni krok - oszczędzaj
Wideo: Moodle-Turn-It-In: 5 kroków
2024 Autor: John Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-01-30 11:33
Oto instrukcje, jak utworzyć zadanie dyskursu, które zostanie przesłane do turnitin!
Kiedy uczniowie klikną to zadanie, prześlą Ci pracę za pośrednictwem Turnitin.com. Uczniowie mogą otrzymać arkusz wyników w ciągu kilku minut!
Krok 1: Wybór pojedynczego zadania
w
kliknij strzałkę obok „dodaj aktywność”. Pojawia się okno z mnóstwem opcji, kliknij „Prześlij pojedynczy plik”
Krok 2: Tworzenie aktywności
Krok 1 Nazwij działanie (przykład: „7. prześlij akapit, aby oddać”Krok 2 Napisz krótki opis działania. Może to obejmować wskazówki lub informacje o oddaniu).
Krok 3: Ustawianie daty
Możesz wybrać, kiedy zadanie będzie otwarte dla uczniów do przesłania. W większości przypadków ustawiam to na cały kwartał. Jeśli nie chcę, aby uczniowie dłużej brali udział w zadaniu, mogę to ukryć.
Ustaw datę, klikając listy rozwijane. Powiadomienia czas jest również dostępny. Czasami nie chcę, aby uczniowie rozpoczynali zajęcia przed godziną zajęć lub chcę je zakończyć, powiedzmy, o 17:00. Możesz także kliknąć małe pole, aby wyłączyć daty.
Krok 4: Szczegóły dotyczące włączania
Użyj strzałek rozwijania, aby wybrać szczegóły. Jeśli masz pytanie dotyczące konkretnego wiersza, zazwyczaj pomocne mogą być małe przyciski ze znakami zapytania. Zezwalaj na ponowne przesłanie: umożliwia uczniom wyświetlenie wyników oddawania go, wprowadzanie zmian, a następnie ponowne przesłanie zadania. Powiadomienia e-mail do Nauczyciele: oznacza, że za każdym razem, gdy uczeń prześle zadanie, otrzymasz e-mail. Osobiście wyłączam te funkcje, ponieważ nie chcę otrzymywać wielu powiadomień e-mail. Maksymalny rozmiar: nie powinien mieć znaczenia. Dokument tekstowy o wielkości 1 MB byłby OGROMNY! Użyj Turnitin Zgłoszenie: POWINNO BYĆ OZNACZONE JAKO TAK Pokaż uczniowi wynik Turnitin: Na ogół pomocne jest, aby uczniowie natychmiast zobaczyli swój wynik Turnitin. Pomaga to uczniom uczyć się na własnych błędach. OGÓLNIE TO POWINNO BYĆ USTAWIONE NA ZAWSZE Pokaż raport Turnitin uczniowi: To również POWINNO BYĆ OGÓLNIE USTAWIONE NA ZAWSZE, ponieważ zapewnia uczniom natychmiastową informację zwrotną.
Krok 5: Ostatni krok - oszczędzaj
W porządku! Twoje prawie gotowe.
Wszystko, co musisz teraz zrobić, to ZAPISZ !!
Zalecana:
Licznik kroków - Micro:Bit: 12 kroków (ze zdjęciami)
Licznik kroków - Micro:Bit: Ten projekt będzie licznikiem kroków. Do pomiaru kroków użyjemy czujnika przyspieszenia wbudowanego w Micro:Bit. Za każdym razem, gdy Micro:Bit się trzęsie, dodamy 2 do licznika i wyświetlimy go na ekranie
Znajdź swoje oceny na Moodle Bellarmina: 11 kroków
Znajdź swoje oceny na Moodle Bellarmine: Łatwo poznać swoje oceny, jeśli profesor odda ci pracę z komentarzami i notatkami. Jednak z nowymi platformami internetowymi, z których korzysta większość uniwersytetów, może się to skomplikować. Oto jeden ze sposobów na znalezienie swoich ocen, jeśli
Lewitacja akustyczna z Arduino Uno krok po kroku (8 kroków): 8 kroków
Lewitacja akustyczna z Arduino Uno Krok po kroku (8-kroków): ultradźwiękowe przetworniki dźwięku Zasilacz żeński L298N Dc z męskim pinem dc Arduino UNOBreadboardJak to działa: Najpierw wgrywasz kod do Arduino Uno (jest to mikrokontroler wyposażony w cyfrowy oraz porty analogowe do konwersji kodu (C++)
Jak używać silnika krokowego jako enkodera obrotowego i wyświetlacza OLED dla kroków: 6 kroków
Jak używać silnika krokowego jako enkodera obrotowego i wyświetlacza OLED dla kroków: W tym samouczku dowiemy się, jak śledzić kroki silnika krokowego na wyświetlaczu OLED. Obejrzyj film demonstracyjny.Kredyt samouczka oryginalnego trafia do użytkownika YouTube „sky4fly”
Użyj ekranu „Single View”, aby ocenić aktywność w Moodle: 8 kroków
Użyj ekranu „Single View” do oceniania aktywności w Moodle: Ten przewodnik krok po kroku pomoże Ci zrozumieć jeden z możliwych sposobów oceniania aktywności w Moodle. Ta metoda nazywa się pojedynczym widokiem i jest preferowaną metodą przez wielu instruktorów podczas oceniania w Moodle. Wartości punktowe wprowadzone przez „Sin