Spisu treści:

Formularze Google w klasie: 7 kroków (ze zdjęciami)
Formularze Google w klasie: 7 kroków (ze zdjęciami)

Wideo: Formularze Google w klasie: 7 kroków (ze zdjęciami)

Wideo: Formularze Google w klasie: 7 kroków (ze zdjęciami)
Wideo: Jak zrobić ankietę wykorzystując formularze Google 2024, Lipiec
Anonim
Formularze Google w klasie
Formularze Google w klasie
Formularze Google w klasie
Formularze Google w klasie

Jako nauczyciel zawsze pasjonowałem się tworzeniem i udostępnianiem projektów twórców i zasobów technicznych, które pomagają ulepszyć codzienne zajęcia w klasie. Uwielbiam też korzystać z narzędzi Google Education!

Google wykonuje niesamowitą robotę, tworząc narzędzia, które upraszczają nasze życie w klasie i poza nią, a Formularze Google to doskonały przykład.

Jeśli nie używałeś formularzy w klasie, nie martw się! Formularze to narzędzie, które pozwala na cyfrowe zbieranie i przechowywanie wszelkiego rodzaju danych w klasie i jest naprawdę przyjazne dla użytkownika.

Uczyniłem tę instrukcję, aby podzielić się kilkoma moimi ulubionymi sposobami korzystania z Formularzy Google w klasie i udostępnić Ci zasoby, które stworzyłem, aby pomóc w szybkim rozpoczęciu tworzenia i korzystania z Formularzy w klasie.

Zrób kopię, a następnie edytuj wszystkie dołączone przeze mnie szablony, aby dopasować je do potrzeb Twojej klasy. Jeśli masz jakieś zabawne lub wyjątkowe sposoby korzystania z Formularzy Google, udostępnij je w komentarzach, abyśmy mogli dalej rozwijać pomysły.:)

Krok 1: Oceny

Oceny
Oceny

Ucz, oceniaj, powtarzaj… To pętla w klasie, w której często się znajdujemy, poruszając się po świecie nauczania opartego na danych. Więc usuńmy to z drogi!

Formularze Google to świetne narzędzie do oceniania uczniów. Tworzenie formularzy jest łatwe, aby oceniać standardy w prawie każdym przedmiocie, a funkcja quizów z automatycznym ocenianiem oszczędza czas nauczyciela.

Lubię tworzyć szybkie kontrole i bilety wyjścia z matematyki, które dostarczają danych formatywnych, aby pomóc mi w tworzeniu rusztowań i wspieraniu uczniów w omawianych przez nas koncepcjach.

Oto przykład matematycznego biletu wyjścia.

Krok 2: Zbieranie informacji o rodzicach/uczniach

Zbieranie informacji o rodzicach/uczniach
Zbieranie informacji o rodzicach/uczniach

Powrót do rejestracji szkolnej i wydarzeń Open House to czas, w którym zbieramy wszystkie ważne informacje o rodzicach/uczniach i jest to doskonała okazja do korzystania z Formularzy Google, aby uprościć proces i zaoszczędzić czas.

Tworzenie formularza Powrót do szkoły jest łatwe, a ten sam formularz może być używany rok po roku z minimalnymi poprawkami, ponieważ potrzebne są różne informacje.

Po utworzeniu formularza informacji o rodzicach/uczniach, możesz skonfigurować stanowisko komputerowe, w którym rodzice będą mogli go wypełnić, gdy zatrzymają się w twoim pokoju podczas rejestracji lub podczas spotkań otwartych dla nauczycieli. Możesz także podzielić się nim z rodzicami za pośrednictwem poczty e-mail lub biuletynu klasowego.

Bonus: jeśli rodzice wypełnią formularz cyfrowo, wszystkie zebrane przez Ciebie ważne informacje mogą zostać umieszczone w Arkuszu Google, który jest przechowywany i dostępny na Dysku Google z dowolnego miejsca. Oszczędza również czas, ponieważ nie trzeba kopiować informacji papierowych do dokumentu cyfrowego.

Oto świetny przykład, który możesz wykorzystać lub zmodyfikować, aby dopasować go do swoich potrzeb: Formularz powrotu do szkoły

Krok 3: Zbieranie danych o zorganizowanej konferencji rodziców

Zbieranie danych na temat zorganizowanej konferencji rodziców
Zbieranie danych na temat zorganizowanej konferencji rodziców

Kiedy zacząłem uczyć, stworzyłem dokument Word do konferencji rodziców i drukowałem jego kopie dla każdego spotkania rodziców, aby móc przechowywać informacje o rodzicach, datę / godzinę spotkania, notatki z konferencji i dowolny plan działania lub cele, które sobie wyznaczyliśmy.

Po konferencji nadrzędnej dodałbym formularz do sekcji z zakładkami „Konferencje nadrzędne” mojego sprytnego segregatora nauczyciela, aby w razie potrzeby szybko się z nim zapoznać.

Jeśli coś z tego brzmi znajomo, potrzebujesz Formularzy Google w swoim życiu!

Zapisz kilka drzew i skorzystaj z tego dziennika notatek z konferencji nadrzędnej! Zapraszam do kopiowania i tworzenia własnych.:)

Krok 4: Ankiety studenckie

Ankiety studenckie
Ankiety studenckie

Ankiety dla uczniów będą się znacznie różnić w zależności od poziomu (poziomów) klas i przedmiotów, których uczysz, ale można je tworzyć i przekazywać uczniom na prawie każdym poziomie klasy.

Jeśli nigdy nie wysyłałeś ankiety swoim uczniom, teraz jest dobry moment, aby zacząć, a Formularze Google to doskonałe narzędzie do tworzenia ankiet.

Potrzebujesz pomysłów na ankiety dla uczniów? Oto przykładowa ankieta dotycząca zainteresowania uczniów i kilka pomysłów na inspirację w klasie:

Dane matematyczne - Zbieraj dane uczniów do wykorzystania w wykresach / wykresach matematycznych. Na przykład przeprowadź ankietę wśród uczniów, aby dowiedzieć się, jakie są ich ulubione płatki śniadaniowe lub słodycze, a następnie wykorzystaj te dane do tworzenia wykresów.

Ankiety dotyczące zainteresowań studentów - Na początku roku lubię przeprowadzać ankiety dotyczące zainteresowań, aby pomóc mi dowiedzieć się więcej o mojej nowej grupie studentów. Kiedy uczyłem uczniów szkół średnich, zadawałem pytania ogólne (np. Ilu masz braci i/lub sióstr?, Jakie masz hobby?) i wiele „ulubionych” pytań (np. Jaka jest twoja ulubiona książka?, film?, gra wideo?, Sport/Sports Team?, Smak lodów? itp.).

Kiedy uczyłem w szóstej klasie STEM, zadawałem uczniom pytania, które były bardziej dostosowane do ich zainteresowań różnymi przedmiotami STEM i tego, jak dobrze czuli się z różnymi narzędziami. Zapytałem ich również, czego byli najbardziej podekscytowani tym, czego mogli się nauczyć w STEM w tym roku, co naprawdę pomogło w planowaniu moich lekcji. Następnie, pod koniec roku, przeprowadziłem ankietę wyjazdową STEM z niektórymi tymi samymi pytaniami, abym mógł porównać dane i zobaczyć, jak ich pomysły i opinie zmieniły się w ciągu roku.

Krok 5: Działania związane z recenzją/oceną rówieśniczą

Działania związane z recenzją/oceną rówieśniczą
Działania związane z recenzją/oceną rówieśniczą

Jeśli planujesz używać ze swoimi uczniami wielu rubryk, ćwiczenia z wzajemnymi ocenami/ocenami są wspaniałym sposobem na nauczenie uczniów, jak funkcjonują rubryki i dlaczego są ważne.

Po projektach grupowych i/lub prezentacjach uczniów możesz zachęcić uczniów do korzystania z formularza Google, który utworzysz za pomocą opcji pytań do oceny skalowanej w Formularzach.

Następnie uczniowie mogą nagrać swoje odpowiedzi na skalę na podstawie rubryki oceny wzajemnej lub rubryki, której zamierzasz użyć do oceny swojego zadania/prezentacji. Wolę to później, aby uczniowie naprawdę zrozumieli, z czego będą oceniani.

Oto przykładowy szablon formularza oceny wzajemnej opinii.

Krok 6: Dzienniki odczytu cyfrowego

Dzienniki odczytu cyfrowego
Dzienniki odczytu cyfrowego

To jest dla wszystkich moich przyjaciół nauczycieli podstawówki!:)

Zazwyczaj dzienniki czytania są wysyłane do domu w ramach zadania domowego „Czytaj 20+ minut dziennie”, ale cyfrowe dzienniki czytania mogą również stać się częścią 90-minutowego bloku ELA i/lub centrów/stacji czytania.

Korzystając z Formularzy Google, możesz tworzyć dzienniki czytania, które uczniowie wypełniają po przeczytaniu samodzielnie lub po przeczytaniu z Tobą w małej grupie.

Dzienniki czytania mogą zapewnić uczniom szybki punkt rejestracji, w którym się znajdują w książce lub fragmentach, a także mogą być dla uczniów wspaniałym sposobem na monitorowanie własnego rozumienia treści.

Oto przykładowy dziennik, który utworzyłem: Dziennik czytania cyfrowego Ten formularz jest podzielony na sekcje, które pozwalają uczniom wybrać, czy czytają fikcję, czy literaturę faktu i odpowiedzieć na pytania dotyczące ich książki w oparciu o ten czynnik. Naprawdę uwielbiam narzędzia i funkcje w Formularzach Google!:D

Krok 7: Zarejestruj się lub wyloguj arkusze

Zarejestruj się lub wyloguj arkusze
Zarejestruj się lub wyloguj arkusze
Zarejestruj się lub wyloguj arkusze
Zarejestruj się lub wyloguj arkusze

Niezależnie od tego, czy próbujesz śledzić rejestrację przekąsek przekazanych przez rodziców, czy uczniów opuszczających klasę, Formularze Google ułatwiają. Wystarczy kilka kliknięć myszą i uderzeń na klawiaturze, aby uzyskać szybki formularz, który zarejestruje potrzebne informacje w arkuszu kalkulacyjnym dla wszystkich potrzeb związanych ze śledzeniem danych.

Oto przykład dla każdej z tych sytuacji:

Formularz rejestracji na przekąski

Formularz wypisania się z zajęć

Nie zapomnij podzielić się sposobami korzystania z Formularzy Google w klasie w komentarzach poniżej, a jeśli użyjesz któregoś z przykładów w tej instrukcji, aby stworzyć własny formularz klasy, zrób zdjęcie i opublikuj je jako „Zrobiłem to”.:)

Zalecana: